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冉冉升起的草原艺术明珠——大雁地区人文特色在美术教育中的实践与探究

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摘要摘要随着现代技术的发展，多元教育越来越受到重视，美术教学得到快速发展，除全国统编教材外，新课程标准中也明确要求，各地方根据实际情况补充地方文化资源，而地方文化资源立足于本土文化，适应本土民俗和本地习惯，体现地方的民族特色和人文特征，因而具有强大的生命力，不被其他的文化形式同化。补充本土的美术文化资源，联系生活实际，让学生了解本地社会与经济文化发展情况，革新美术教学观念是我们美术教师的重要任务。

DOI g4qzplpn48/2812300

作者朱宝英

机构地区朱宝英内蒙古自治区鄂温克旗第二中学021100

出处《教育学文摘》 2012年6期

关键词地方文化资源本土文化民族特色

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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