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关于高职模拟电子技术一体化教学改革探讨

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摘要摘要模拟电子技术是一门具有较强抽象性、实践性的课程。为了能够帮助高职学生在学习中有效理解与掌握，提高实践应用能力，需要相关的教育工作者结合实际情况采取合理的教学改革措施。基于此，本文简要探讨了高职模拟电子技术课程的一体化教学改革，希望能够为广大同仁提供一些参考。

DOI rdx7ppm14l/2813073

作者孙振华

机构地区重庆铁路运输技师学院孙振华邮编400037

出处《创新人才教育》 2019年5期

关键词模拟电子技术一体化教学自主实验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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创新人才教育

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