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小学语文教学中学生主动提问的激发策略姜源

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摘要摘要我国教育部门对小学语文教学进行了改革,主要是要求在课堂上,师生间能够在良好的氛围下,进行合理的沟通合作,增强学生的学习意识,提高学生自主学习的能力，以培养学生独立思考的习惯，激发学生勇于探索新问题的信心。那么在本文中将从提高学生学习兴趣的角度出发，激发学生在课堂上自主提问的积极性，从而培养学生独立储备知识的能力。

DOI rdx7pq0k4l/2813301

作者姜源

机构地区姜源巴中市巴州区平梁镇中心小学校636600

出处《中国教师》 2019年2期

关键词小学语文自主提问兴趣好奇心

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）