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关于“相似扇形”的探讨及应用

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摘要图形的形状和大小是研究平面几何的两个最基本的元素．人教版初二几何教材先介绍相似三角形(形状相同、大小不等)的定义、判定和性质等，并在此基础上，对相似三角形进行了拓展，自然地引出了相似多边形的定义、判定和性质．作为曲边三角形的扇形，教材仅给出了几个公式．既然相似可以从三角形拓展到多边形，那么能不能再由二三角形拓展到扇形(曲边三角形)呢?

DOI 3ojzqnpnj5/282322

作者曾庆丰

机构地区不详

出处《中学数学教育：初中版》 2005年3期

关键词 “相似扇形” 平面几何人教版初二相似三角形数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学数学教育：初中版

2005年3期

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