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新形势下中职学前教育专业声乐教学改革创新思路

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摘要摘要声乐是中等职业学校学前教育专业音乐课程的重要专业课程模块，中职学校教学任务是以符合职业需求为目的的，新时期学前教育行业对幼儿工作者在声乐演唱方面的技能提出了更综合的音乐素质要求，因此中职学前教育声乐课程必须对教材内容进行二度开发和创新。本文主要论述了丰富声乐课程教学方式和教学策略的实践做法，以供参考。

DOI kd2g6lo0j6/2824586

作者李薇茜

机构地区成都市现代职业技术学校四川成都610000

出处《教育学文摘》 2018年12期

关键词中职声乐教学改革创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）