全程强化健康教育干预运用在2型糖尿病中的临床效果

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摘要 摘要目的研究探讨针对2型糖尿病患者实施全程强化健康教育干预的临床效果。方法选取我院2014年12月~2016年12月收治的2型糖尿病患者76例为研究对象,按干预方法分成了各38例的A组和B组,A组患者实施全程强化健康教育干预,而B组实施常规健康教育干预,分别比较两组患者干预后指标变化情况。结果在治疗后A组和B组的血糖水平有所下降,且A组患者下降程度显著优于B组(P<0.05);在健康教育后,A组患者的糖尿病健康知识知晓率显著高于B组(P<0.05),且A组治疗的依从性优于B组(P<0.05)。结论对2型糖尿病患者进行全程强化健康教育干预,显著提高了患者糖尿病知识的知晓率且患者血糖水平显著下降。
出处 《中国医学人文》 2017年4期
出版日期 2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)