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初中生物教学实验教学研究

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摘要摘要生物学科中实验是对各类知识进行研究的主要手段，在新课程理念下，生物实验教学主要培养学生的观察能力、实践能力和分析能力等，同时这些实验能力也是检验学生实验素质的主要依据。传统的生物实验教学中，大多以教师为主，忽视了学生的创新意识和动手能力，因而在教学中也存在着许多问题，因此，本文主要对初中生物教学实验教学展开了一系列地探讨。

DOI odwy9r8gjk/2830008

作者梁红珍

机构地区（田东县思林镇初级中学，广西百色531504）

出处《知识-力量》 2018年9期

关键词初中生物教学实验教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）