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小学音乐趣味课堂的有效建立

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摘要摘要随着教学改革对音乐教学的新要求，教师需要不断深入学习新的教学理念和方法，重视小学音乐教学，通过自己的摸索和创新，使小学音乐教学课堂变得更加丰富多彩。在小学音乐教学中，不仅需要培养学生的欣赏能力，还要培养学生的学习兴趣，营造良好的音乐课堂氛围，构建音乐趣味课堂，让学生发现音乐的美，从而提高小学音乐课堂教学效率，提高孩子的音乐综合素养。

DOI 2d336w1nd9/2836843

作者傅蕾

机构地区傅蕾（江西省新余市逸夫小学江西新余338000）

出处《教学与研究》 2018年9期

关键词小学音乐趣味课堂教学探讨

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）