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《基础教育课程》
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2018年1期
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传承中华文化经典助力校本课程研发
传承中华文化经典助力校本课程研发
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摘要
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DOI
3j7158rqj1/2840505
作者
崔昊
机构地区
崔昊(通榆县明德小学校吉林通榆137200)
出处
《基础教育课程》
2018年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2018年1期
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