健康教育实施中护理人员不足的对策

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摘要 摘要健康教育是整体护理的重要部分,护士在进行健康教育过程中,通过自己的语言行为、表情和姿势等为病人提供最佳的服务,引导患者养成有益健康的习惯,从而达到疾病恢复、增加健康的目的。针对临床上护理人员不足,健康教育难以有效实施的问题,几年来,我们采取了有计划的三级宣教与灵活有序的非正式宣教相结合等对策,使健康教育有效实施,取得较好的成效。具体方法如下
出处 《健康文摘》 2年4期
关键词
出版日期 2002年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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