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优化课堂气氛，提高凝聚力

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摘要摘要优化课堂气氛，提高凝聚力是优化课堂教学、提高教学质量的一条行之有效的途径。优化课堂气氛是传授知识、培养情趣、启迪智慧，提高觉悟的催化剂。优化课堂气氛的方法(1)提高教师的人格魅力、业务水平、教学领导作风。(2)建立和谐的师生关系。(3)灵活组织课堂教学。(4)能放能收，控制教学气氛。

DOI rj8n32nyj0/2845634

作者刘广仁

机构地区刘广仁

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年15期

关键词优化气氛凝聚力方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）