首页 > 《素质教育》 > 2015年4期 > 培养自主意识促进学生发展

培养自主意识促进学生发展

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在数学教学中，教师必须善于从学生的需要出发，拨动学生思维之炫。在新课教学时，教师应根据教学内容，联系学生的生活实际，创设问题情境，把学生置于积极主动的学习情境中，借助于外界因素的刺激作用，促使学生自主学习，通过主动的尝试和探索达到问题的解决。

DOI 6jrz909545/2846339

作者马金英

机构地区马金英新疆沙湾县乌兰乌苏镇中心学校832100

出处《素质教育》 2015年4期

关键词培养自主意识发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）