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《素质教育》
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2016年2期
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浅谈小组合作学习中教师的角色
浅谈小组合作学习中教师的角色
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摘要
摘要有效的小组合作学习离不开教师的指导,教师合理的组织、适时的指导会提高学生合作学习的效率。因此,在合作学习中教师充当着组织者、指导者、合作者以及联络员的角色。
DOI
odwyx20yjk/2858432
作者
王永梅
机构地区
王永梅甘肃省民勤实验中学733399
出处
《素质教育》
2016年2期
关键词
小组合作学习教师角色
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2016年2期
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