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《医药前沿》
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2011年21期
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对内分泌系统及代谢疾病临床教学模式的思考
对内分泌系统及代谢疾病临床教学模式的思考
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摘要
摘要目的结合内分泌及代谢疾病的特点,通过临床教学实践总结内分泌代谢病教学经验,初步探讨针对内分泌代谢病专业制定相应的教学模式,既传授学生专业理论知识、临床技能,又培养学生观察事物,获取知识、技术的能力。
DOI
lj1507m7dv/2862120
作者
陈明卫
机构地区
陈明卫(安徽医科大学第一附属医院内分泌科230022)
出处
《医药前沿》
2011年21期
关键词
内分泌与代谢病
教学模式
临床学习
分类
[医药卫生][免疫学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医药前沿
2011年21期
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