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试论新课程背景下高中思想政治教学效果的提高

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摘要摘要高中思想政治课的性质和特点，决定了在教学过程中要做到理论和实践相结合、学科知识教育和德育教育相结合，这就对思想政治课的教学提出了更高的要求。教师要获得好的教学效果，必须进行课堂创新，积极探索新的教学方法，优化课堂教学，不断提高课堂教学质量。

DOI 0dpzmqkk42/2863045

作者辛毅琴

机构地区辛毅琴山西省临汾市临汾二中041000

出处《中小学教育》 2012年10期

关键词高中政治教学效果教师观念自主探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）