首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2014年8期
>
做好初高中英语衔接,培养学生能力
做好初高中英语衔接,培养学生能力
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要本文是在新课程背景下,通过对多届高一学生英语学习状况的调查、分析及作者自身的教学经验,指出了初高中英语衔接过程中存在的问题,提出了一系列行之有效的解决措施。
DOI
54kzxzql4k/2866709
作者
满雪芹
机构地区
◆满雪芹济宁学院附属高中273155
出处
《教育学文摘》
2014年8期
关键词
高一英语学习状况影响因素解决对策微视频和翻转课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
段文红.
如何帮助学生做好初高中英语学习衔接
.教育学,2015-02.
2
卢琳.
如何做好初高中英语的衔接
.英语,2010-12.
3
谢晓盼.
浅谈初高中英语衔接
.教育学,2020-12.
4
王鸽.
初高中英语衔接初探
.教育学,2024-02.
5
易永宏.
怎样做好初高中英语教学的衔接
.英语,2011-12.
6
郭卫国.
如何做好初高中英语的衔接教学
.教育学,2012-09.
7
李玲.
怎样做好初高中英语的教学衔接
.教育学,2021-04.
8
代礼金.
初高中英语衔接之研究
.教育学,2015-08.
9
薛文平.
初高中英语衔接教学探讨
.教育学,2008-12.
10
黄平荣.
初高中英语衔接教学探究
.教育学,2011-12.
来源期刊
教育学文摘
2014年8期
相关推荐
浅谈初高中英语的衔接
浅谈初高中英语衔接教学
初高中英语衔接教学探讨
论初高中英语的衔接
浅谈初高中英语衔接教学
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈“一三六”高效课堂模式在高中物理教学中的应用
[教育学]
读《背影》
[教育学]
“导学·反思”研究在路上——“‘导学·反思’和谐高效课堂教学的实践与研究”中期梳理、总结、反思、展望
[教育学]
以问题为导向的初中物理实验教学探析
[教育学]
浅析小学德育教育与心理健康教育的有效整合
相关关键词
高一英语学习状况影响因素解决对策微视频和翻转课堂
返回顶部