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中职学校美术教学中导学课程的探索
中职学校美术教学中导学课程的探索
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摘要
摘要在美术教学中,老师一定不要用一成不变的授课形式来教学,要根据课程需要和学生们的具体情况来设置课堂情景进行“趣味”导入,在一堂课的教学中,让学生有兴趣的学习是教学效果好坏的重要条件,所以中职美术的教学一定要把课堂教学的趣味性提高上来,让学生快乐的、主动的、积极的参与到美术的学习中来,做到快乐的教和快乐的学的最理想教学效果。
DOI
n49n9vo9dy/2866911
作者
孙金杰
机构地区
黑龙江省鹤岗职业技术学校
出处
《文化研究》
2018年8期
关键词
中职美术
课堂导入
引导
兴趣
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文化研究
2018年8期
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