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快乐教学法应用于小学足球教学中的实践探究

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摘要摘要随着新课改的不断深入，我国的教育事业取得了巨大的发展和进步，体育教育也开始受到越来越多人的重视和关注。足球教学是小学体育教育的重要内容，在增强学生身体素质、培养学生优秀的品质和团队意识方面有着得天独厚的优势，因此广受学生的欢迎。而快乐教学法则是新时期的一种教学模式，它在小学足球教学中的应用能够提高教学质量，促进学生综合素质的提高，培养学生对足球的兴趣，因此越来越多的教育工作者开始对其进行研究和应用，本文也在此提出了一点看法，希望可以对其他教育工作者提供些许帮助。

DOI 0dpzmp1x42/2868093

作者陈海浪

机构地区广东省湛江市霞山区霞山海景学校陈海浪524002

出处《现代中小学教育》 2019年6期

关键词小学足球教学快乐教学法实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）