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《中学课程辅导:教师教育》
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2014年9期
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巧妙的课堂评价让音乐课堂更精彩
巧妙的课堂评价让音乐课堂更精彩
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摘要
摘要在新课程改革的核心理念是一切为了促进学生的发展,而评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,帮助学生认识自我、建立自信。有效的课堂教学评价能使学生学有动力、学有方向、学有方法。
DOI
pj07v80ydy/2872799
作者
林桂虹
机构地区
林桂虹
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2014年9期
关键词
课堂教学评价
新型评价方法
自主发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2014年9期
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