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《中学课程辅导:教师教育》
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2014年11期
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今天,你读了吗?
今天,你读了吗?
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摘要
摘要本文以散文的形式叙述了笔者在自己所在学校新增添的课外阅读课中通过自己读书或者和学生一起读书而获得的一些感悟和体会。在文章末尾,笔者还呼吁广大教师要坚持读书,体会读书给自己的益处。
DOI
ldev0z0ej3/2876365
作者
赵丽
机构地区
赵丽
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2014年11期
关键词
读书
感悟
教师
学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2014年11期
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