摘要
摘要随着社会改革开放进程的加快，国外融入我国市场程度的深入，我国的教育体制也面临着巨大的挑战。面对当今社会日益激烈的发展环境，我国的学生在“象牙塔”里的生活已经不能够跟上当今时代的步伐，面对如今高校学生就业、生活等一系列的问题，我们必须有针对性的对学生的教育情况进行详细的分析和判断，争取他们在信息多元化的时代里，能够找准自己的定位，这已经成为当今社会发展的趋势。在高校的环境中，辅导员充当着“父母”的角色，如何能够在我国教育程度高级普及化的时代，培养出出类拔萃的人才，是我们每一位老师共同的要求。本文正是在阐述新时期我国高校学生分类方法、如何进行分类管理模式的基础之上，针对其中所出现的问题和困难，有针对性的对不同的学生提出不同的管理措施，真正让学生在大学生活中，学有所成。
出版日期
2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
