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《科学教育前沿》
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2014年5期
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谈面向全体学生设计创新数学教学
谈面向全体学生设计创新数学教学
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摘要
摘要首先分析当前的教育形势,提出了什么是创新数学,得出"面向全体设计创新数学势在必行"的观点。然后说明如何设计创新数学,同时进一步阐明设计创新数学的方法和具体操作。最后说明一切为了学生要面向全体设计创新数学,每一位教育工作者要积极投入到新课程改革中。
DOI
6jrz3gyy45/2888139
作者
黄耀文
机构地区
黄耀文(广西柳州市鹿寨县第四初级中学广西柳州545600)
出处
《科学教育前沿》
2014年5期
关键词
全体学生设计创新
数学教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
2014年5期
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