摘要
摘要目的探讨糖尿病护理中健康教育的应用及意义。方法按照随机数字表法将2016年3月—2017年7月100例糖尿病患者分组。对照组采取常规护理干预，健康教育组强化健康教育。比较两组糖尿病治疗依从情况；糖尿病发病原因、降糖药口服、胰岛素注射、血糖监测、健康饮食、合理运动知晓率；干预前后患者血糖水平。结果健康教育组糖尿病治疗依从情况高于对照组，P＜0.05；健康教育组糖尿病发病原因、降糖药口服、胰岛素注射、血糖监测、健康饮食、合理运动知晓率高于对照组，P＜0.05；干预前两组血糖水平相近，P＞0.05；干预后健康教育组血糖水平优于对照组，P＜0.05。结论糖尿病护理中健康教育的应用效果确切，可有效提升患者对糖尿病发病原因、降糖药口服、胰岛素注射、血糖监测、健康饮食、合理运动的知晓率，从而提高治疗依从性，有效控制血糖。
出版日期
2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
