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小学英语教学中如何渗透新课标理念

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摘要摘要英语课程的学习，不但是让学生在学习英语的过程中，逐步掌握英语知识和技能，提高语言运用能力；更是让学生在学习的过程中感受英语的魅力，开发学生的思维能力，磨砺学生的意志，拓展学生的情操，发展学生的个性。教师在教学过程中要关注每一位学生的情感，激发学生的学习兴趣，因此要渗透新课标理念，优化教学结构。

DOI 5jozgv304v/2894412

作者王春雷

机构地区王春雷（延安市宝塔区北关小学陕西延安716000）

出处《基础教育课程》 2019年6期

关键词体验生活合作交流优化教学激发兴趣树立信心勇于创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）