让学生在阅读中感受到读书的乐趣

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摘要 摘要故事人人都爱听,就连我们这些成年人也往往经不住故事的诱惑,学生也是一样,一听到老师说要讲故事,个个精神抖擞,喜悦之情溢于言表,迫不及待地想一听为快,但是正当孩子们津津有味的听时,我就突然停下来,然后告诉学生,后面的故事情节可更精彩呢,欲知后事,请自读原文。如在讲《白雪公主》时,等他们听的正入迷,我拿出了《安徒生童话》一书告诉他们,书里面还有更精彩的故事呢。学生被扣人的故事情节激起了浓厚的兴趣,纷纷要求借书。主动去进行阅读,读书的主动性就这样被激发了出来。
出处 《创新人才教育》 2018年12期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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