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巧用多媒体优化幼儿园教学

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摘要摘要随着现代科技发展，多媒体已经悄然走入了幼儿园的课堂中，幼儿时期是人生智力开发和品德形成的起始阶段，使用现代化的多媒体教学手段不仅能增加幼儿的学习兴趣，促使幼儿产生主动探索的欲望，而且能促进幼儿形象思维能力的不断提高，它对幼儿园的教学活动起到了很大的辅助作用。

DOI 54kz0p6l4k/2897381

作者平萍

机构地区浙江省绍兴市柯桥区柯桥裕民幼儿园312000

出处《教育学文摘》 2016年11期

关键词多媒体幼儿教学发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）