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2013年8期
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在藏文教学中怎样提高学生参与的实效性
在藏文教学中怎样提高学生参与的实效性
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摘要
摘要新课改背景下,大多数教师认识到了课堂教学的主体是学生,而教师只是起到指导和引导的作用,因此要想提高学生参与的实效性,就必须要能够调动学生的学习兴趣,使学生自觉的进行藏文的学习。笔者在本文中,根据多年的教学经验,探究了提高学生参与的实效性的策略
DOI
rdx7l2xk4l/2897949
作者
才让吉
机构地区
才让吉四川省阿坝州若尔盖县纳木藏文中学624500
出处
《中国科技教育》
2013年8期
关键词
藏文教学
学生
实效性
分类
[文化科学][]
出版日期
2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
2013年8期
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