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班务工作必须以学生为本——浅谈如何带好“二手班”
班务工作必须以学生为本——浅谈如何带好“二手班”
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摘要
我是在初二学年接任三班班主任的。因中途接班,同事们戏称我为“后娘”。初始,我这个“后娘”的确经历了难以“下厨”的尴尬。前任班主任是个很优秀的年轻教师,热情高,干劲大,而学生刚从小学步入中学,天真、单纯,依赖性强,感情投入快,与原班主任相处融洽。
DOI
y2d3k838j9/289943
作者
吴咏梅
机构地区
不详
出处
《陕西教育科研》
2003年2期
关键词
班务工作
班主任
中学
师生关系
教育方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2003年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
陕西教育科研
2003年2期
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