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高中政治探究性教学的实效性探讨

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摘要摘要提高高中政治课教学实效性，是社会发展的要求；是课程性质、特点及任务的要求；是发挥政治课教师育人作用的要求。要营造良好的课堂教学氛围，联系生活实际，提高高中政治课教学实效性。

DOI g4qzkmqr48/2902072

作者陈本固

机构地区陈本固腾冲第一中学679100

出处《中国教师》 2018年5期

关键词政治探究性教学实效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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