FIG新周期《2017-2020竞技健美操竞赛规则》内容分析

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摘要 摘要本文以FIG2017新周期竞技健美操规则的内容为研究对象,对2017版规则中成套动作的艺术部分、完成部分和难度部分演变情况进行分析,本文通过文献资料法对竞技健美操新规则进行研究分析,以期为我国竞技健美操的可持续发展提供有力的理论支持。
出处 《基础教育课程》 2018年8期
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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