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《中学课程辅导:教师教育》
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2012年13期
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如何调动学生的朗读兴趣
如何调动学生的朗读兴趣
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摘要
摘要朗读是语文课上一道亮丽的风景线,是语文教学中一扇敞开的大门,为语文课堂提供了广阔的空间。那么,教师应如何调动学生的朗读兴趣呢?笔者认为可以从创设情境、范读、竞赛等多方面入手,让学生们愿意愉快地朗读。
DOI
ojzgwl6r45/2917822
作者
张金华
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2012年13期
关键词
朗读教学
兴趣
调动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2012年13期
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