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创新性教育建筑设计策略探究和实践创作洪力晨
创新性教育建筑设计策略探究和实践创作洪力晨
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摘要
摘要从长远看来,教育无疑是强国之本。为了回应时代的需要,中国的教育建筑设计及其实践创作模式,正在转变为更加开放与人性化的多元化模式。本文在探究了教育建筑设计创新性的基础之上,结合其在实践创作中的相关应用,进一步指明我国当下教学建筑设计创新性之必要及其方向。
DOI
54kzolvl4k/2920181
作者
洪力晨
机构地区
浙江西城工程设计有限公司浙江杭州310000
出处
《基层建设》
2019年21期
关键词
教育建筑
创新性设计
生态理念
实践创作
公共空间
分类
[建筑科学][建筑设计及理论]
出版日期
2019年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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