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让知识滋养学生的心灵——提高小学生阅读能力的思考

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摘要摘要读一本好书就等于和一个高尚的人谈话。喜欢读书的人，都是非常有思想和智慧的人。那些名望极高的作家，他们在谈到自己的成功经历时，都有一个共同点，那就是自小爱读书，书虫、书迷，往往是他们孩提时代的特征。提高学生阅读能力的措施还有很多，比如教师可以利用课堂教学的时间，引导学生感受文字带给人的心灵洗礼，感受文字中思想内涵的深刻，和作者一同高兴、一同哀伤。

DOI 2d33nzynd9/2922067

作者卢红伟

机构地区卢红伟

出处《赤子》 2013年9期

关键词阅读兴趣批注阅读课外阅读

分类 [社会学][]

出版日期 2013年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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赤子

2013年9期

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