新课改下小学语文教学方法研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要在我国社会经济高速发展的背景下,人们对教育事业越来越重视。在当前新课改的背景下,教师要营造和谐的课堂教学氛围,重视课前备课工作,充分利用多媒体教学手段,不同的教材采用不同的方法,努力提高课堂教学效率,引导学生多阅读,积累语文素养,把学习的主动权交给学生,进而全面提高小学语文教学效果。
出处 《素质教育》 2019年6期
出版日期 2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献