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高中信息技术教学中的几点体会

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摘要随着社会信息化的发展，信息素养日益成为信息社会公民必备的素养。信息技术教育已经超越了单纯的计算机技术训练阶段，发展成为与信息社会人才需求相适应的信息素养教育。普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养，在信息的获取、加工、管理、表达与交流的过程中，让学生具备一定使用信息技术解决学习和生活中所遇到的实际问题的能力，并且在这一过程中形成学生的探究学习、合作学习、终生学习的习惯。

DOI pj0783vvdy/2924727

作者赵珍珍

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2011年20期

关键词信息技术教学方法教学内容

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）