把老师从作文批改中解放出来

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摘要 摘要转变老师以批改作文为任务的观念,把老师从作文批改中解放出来,实现以改促批,改评结合,以评促写。
机构地区 庞金瑞
出处 《赤子》 2013年8期
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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