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也谈语文教学中的“读”

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摘要摘要语文教学应“读”占鳌头，给学生充分的时间读书，让他们在读中理解、读中感悟、读中抒情，让他们真正成为学习的主角。

DOI wjv0lexw47/2935974

作者孟晓波

机构地区孟晓波新疆维吾尔自治区库尔勒市第一中学841000

出处《中小学教育》 2012年9期

关键词语文教学朗读高校

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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