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《创新人才教育》
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2019年2期
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浅析幼儿美术区域活动指导策略
浅析幼儿美术区域活动指导策略
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摘要
摘要美术区域活动是幼儿园教育教学的重要方式之一,作为集体教学活动的补充,美术区域活动可以为幼儿提供宽松自由的创作环境,有利于教师根据幼儿实际情况提供个性化指导。基于本文从创设适宜美术环境、予以幼儿尊重鼓励、提供作品展示平台几方面重点探讨幼儿美术区域活动的指导策略,旨在通过本文研究为幼儿园美术一线教师提供一定的借鉴参考。
DOI
pj07m31xdy/2938203
作者
王多静
机构地区
乌鲁木齐市第八幼儿园王多静831400
出处
《创新人才教育》
2019年2期
关键词
幼儿
美术区域活动
指导策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
创新人才教育
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