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巧用多种方法打造灵动德育课堂

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摘要摘要《品德与社会》课是对学生进行公民道德教育的必修课，是学校德育工作的重要途径。为提高学生学习的自主能动性，我们要先为学生创设一个开放式的教学环境，使学生有一个轻松的学习氛围，同时，要结合学生的实际设计丰富多彩的教学内容，让学生在真切的生活中获得直接体验，打造属于每一个学生的灵动课堂。

DOI pj07m3nwdy/2938399

作者商娟

机构地区山东省淄博市张店区房镇镇中心小学255095

出处《中小学教育》 2017年7期

关键词方法灵动课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）