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浅谈合作竞争学习法在“五步三段式”英语教学中的运用

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摘要摘要合作学习是指以小组为单位,以目标为导向,以团体成绩为最后成绩并伴有奖励的一种学习活动。随着新一轮课改的不断深入，新课标提倡的合作学习已被广泛应用于课堂教学。我们根据新课改和学情，大胆地在教学中贯彻实施这种策略,并将合作学习与英语教学的五步三段式教学法相结合，实践证明，这的确是一种大有前途的课堂教学组织形式。

DOI rj8n27wrj0/2941582

作者陈俐俐

机构地区山东省博兴第二中学陈俐俐256500

出处《现代中小学教育》 2019年2期

关键词合作竞争学习法英语课堂学生五步三段式教学法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）