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《山东体育学院学报》
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幼儿双侧肢体运动对智力潜能开发作用的实验研究
幼儿双侧肢体运动对智力潜能开发作用的实验研究
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摘要
学龄前儿童通过有针对性的双侧肢体的协调活动,可以改善不利侧肢体的'偏利'现象,提高幼儿身体协调性和左右侧肢体运动技能发展的均衡程度,起到开发幼儿心理潜能(如提高反应能力)的作用,运动技能的提高促进了智商的相应改善.科学、有效的方法,使幼儿的运动技能和智力的潜能得到充分的开发.
DOI
kwjvg7y6j7/294802
作者
孙魏君;陈昊;戴晓雯;郭雁;高艳萍;徐本力;谢香道;苗凤藻;金赟;王谨
机构地区
不详
出处
《山东体育学院学报》
2001年1期
关键词
双侧
肢体运动
发作
幼儿
实验研究
学龄前儿童
分类
[文化科学][体育训练]
出版日期
2001年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
山东体育学院学报
2001年1期
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肢体运动
发作
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