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如何创建高效的小学数学课堂

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摘要摘要向课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求的目标，提高小学数学课堂教学效率应该是深入解读教材、优化教学过程，当然要研究的方面也很多，但最关键的还是教师，教师的基本教学水平与课堂教学效率的提高有着直接的关系。

DOI ldev9wg9j3/2948565

作者刘贵安

机构地区贵州省正安县安场镇中心小学刘贵安

出处《科教新时代》 2014年11期

关键词小学数学课堂教学效率

分类 [社会学][]

出版日期 2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）