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浅谈新课程标准颁布后的语文教学

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摘要摘要新课程标准颁布后，为语文课堂教学注入了一股新鲜血液。但是由于传统思想的束缚，以及有些教师对新课程理解不深，在教学中仍存在着较多的认识误区和行为偏差，本文将从新课程中教师行为变化这方面探讨一下新课程标准颁布后的语文教学。

DOI 7j6zmwmr40/2953666

作者梁永红

机构地区梁永红（新密市职教中心河南郑州452370）

出处《职业技术教育》 2011年7期

关键词教育理念教学方式教学情境情感体验主体

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）