首页 > 《中国比较文学》 > 2001年4期 > 铺讲·讨论·研读——谈“比较文学”教学的三种方法

铺讲·讨论·研读——谈“比较文学”教学的三种方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要自从1998年国家教育部将原来的'外国文学'调整为'世界文学和比较文学'后,怎么执教世界文学课和比较文学课就成了业界需要关注的问题,本人结合近年来的教学实际,对如何执教'比较文学'课谈一点体会,以祈大家讨论和指教.

DOI kwjvg0g6j7/295426

作者王辽南

机构地区不详

出处《中国比较文学》 2001年4期

关键词比较文学世界文学外国文学研读教学方法

分类 [文学][文学理论]

出版日期 2001年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨天才. 求解相对位移的三种方法比较.教育学,2018-12.
2赵颖. 血培养三种方法的观察与比较.临床医学,2016-02.
3刘新建. 游泳教学中的三种方法.体育学,2007-02.
4. 三种方法增强抒情.教育学,2014-05.
5杨乃乔. 比较文学与第三种文学批评——兼论比较文学介入当代文学研究的可能性.高等教育学,2012-02.
6杜辉君刘太建武明红江蕾丁翠红. 三种方法治疗股骨干骨折的比较.公共卫生与预防医学,2010-12.
7刘亮. 车身测量的三种方法.车辆工程,2008-11.
8罗小军. 充实文章的三种方法.教育学,2008-08.
9黄海荣. 制取氧气的三种方法.教育学,2014-10.
10. 获取知识的三种方法.教育学,2010-06.

来源期刊

中国比较文学

中国比较文学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

比较文学世界文学外国文学研读教学方法

返回顶部