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《教学与研究》
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2019年7期
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秣兵厉马见真功
秣兵厉马见真功
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摘要
摘要讲评试题的过程恰恰是“授之以渔”、传授学生解题方法的过程。如果每次的大小考试,我们都能做到“课前功夫深”,课堂怎么能不“高效能”?课后继续因材施教,持续“磨”下去,中考,怎会不成“真”?
DOI
6jrz08nw45/2954439
作者
史桂琴
机构地区
史桂琴(江苏省泰兴市济川中学江苏泰兴225400)
出处
《教学与研究》
2019年7期
关键词
课前功夫深
课堂高效能
课后&ldquo
磨&rdquo
成&ldquo
真&rdquo
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2019年7期
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