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《素质教育》
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让学生深层次参与教学,师生共享课堂的幸福
让学生深层次参与教学,师生共享课堂的幸福
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摘要
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DOI
7dmz90my4n/2981130
作者
王伯勇
机构地区
王伯勇
出处
《素质教育》
2014年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2014年4期
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