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初中生物课堂教学应树立的五个观念

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摘要摘要实施新课程改革，关键是课堂；而课堂教学的改革，关键在教师。要推动课堂教学改革、提高课堂教学效益，必须大力更新教师的观念。

DOI 7j6zlxg040/2982042

作者张庆红

机构地区张庆红河北省涿鹿县保岱九年一贯制学校075600

出处《中小学教育》 2013年8期

关键词初中生物课堂教学教学观念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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