首页 > 《中国教师》 > 2018年12期 > 互联网+时代下中职会计教学探究

互联网+时代下中职会计教学探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要互联网+时代的到来，为中职会计专业教学带来了机遇和挑战，本文分析了传统中职会计专业教学存在的弊端，结合互联网+时代对中职会计教学的影响，探究互联网+时代下中职会计专业教学的改革。

DOI kd2gwoxpj6/2983262

作者于灵敏

机构地区于灵敏乳山市职业中等专业学校264500

出处《中国教师》 2018年12期

关键词互联网+ 中职会计教学探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈英. “互联网 +”环境下中职会计教学探究.教育学,2020-05.
2黄银海. "互联网+"时代下中职会计教学改革的研究.教育学,2022-08.
3易婷婷. “互联网+”背景下中职会计教学改革探究.教育学,2023-06.
4马朝. “互联网+”背景下中职会计专业教学模式探究.教育学,2021-05.
5王康康. “互联网+”环境下中职会计教学研究.教育学,2021-04.
6黄美清. 互联网+环境下的中职会计教学探讨.教育学,2020-10.
7王旭. “互联网+”时代背景下的中职英语教学探究.教育学,2022-04.
8唐瑞娟. “互联网 +”时代背景下中职会计专业教学改革研究.教育学,2020-04.
9马琴. “互联网+”时代下中职学校会计专业教学的策略分析.教育学,2022-07.
10吴志娟. “互联网+”下中职会计教学创新与实践分析.教育学,2019-11.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

互联网+ 中职会计教学探索

返回顶部