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浅议教学档案袋评价在高校新任教师评价中的应用

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DOI 54kzgq124k/2984881

作者曹煦宋建宇胡一楠

机构地区摘要：档案袋评价是近年来应用于教师评价过程的一种重要的方法，利于新任教师自我评价及同行评价。将教学档案袋应用于新教师评价中，可以有效促进新任教师的专业发展。在评价实施过程中，应该注意影响教师档案袋评价的因素，使纸质档案袋和电子档案袋与其他评价方式完美结合。

出处《学术研究》 2012年5期

关键词新任教师教师评价档案袋评价电子档案袋

分类 [][]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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