让爱一路相随——班主任工作之我见

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摘要 摘要没有爱就没有教育。爱生是教师必须具备的美德,得到教师的关爱,是每个学生最基本的心理需求,因此班主任要用真挚的爱对待每一位学生。然而,对待学生仅仅有爱是不够的,还应辅以严格的要求,严得有理、有法、有度。如此,才能让学生健康地成长。
出处 《素质教育》 2015年12期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)